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化学教育学

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吴晗清 首都师范大学 学时: 7.50 学分: 7.50 报名数量:5

课程简介:本课程跨学科的“立体研究”方法,讲授了化学教育的内容、目标、理论和方法策略等,同时用哲学、社会学、心理学、教育学等多方面的知识,结合大量的化学教学案例对化学教学进行综合性研究,...

地学教学

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李家清 华中师范大学教授 学时: 8.50 学分: 8.50 报名数量:4

课程简介:地学教学是一门研究地理教学中现象和问题,并用于指导地理教学实践的学科。本课主要讲授了地理教学论的历史发展、地理教学设计与方法、地理课堂的教学实施等方面,课程注重教学设计,培养施...

高等数学教学

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张凯军 东北师范大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量:5

课程简介:本课程主要介绍了长效教育、高等数学教学、教学与科研的学术关系三方面的内容,意在鼓励学生积极运用数学方法解释自然规律,探索自然界奥秘的科学思维能力。

口译教学

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詹成 广东外语外贸大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:8

课程简介:在这门课中詹成分别从各个方面介绍口译教学的历史与发展,目前口译作为独立学科的体系与结构,理念与原则内容与方法和遇到的问题及挑战。

从英语学习到丰富的人生

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詹成 广东外语外贸大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:8

课程简介:英语的学习,为我们开户了学习另一国度文化的窗口,是我们沟通的重要工具。这门课告诉我们如何去学习英语,如何运用英语实现自我更丰富的人生。

对外汉语教学方法

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徐子亮 华东师范大学 教授 学时: 11.50 学分: 11.50 报名数量:5

课程简介:对外汉语教学法是研究对外汉语教学规律的一门科学,其教学目的主要是为了培养教师从事对外汉语教学和研究的能力。

如何规范体育教学设计

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于素梅 北京教育科学研究院 学时: 4.50 学分: 4.50 报名数量:7

课程简介:本课程着重介绍了体育教学设计的相关问题,包括体育教学设计的认识误区与若干现象、体育教学要素和撰写要求以及体育教案的撰写方法等。

医学院教学

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陈伟仪 香港中文大学 教授 学时: 1 学分: 1 报名数量:1

课程简介:本课程介绍了香港中文大学医学院在学院建设及科研创新的新模式。报告中生物医学学院院长陈伟仪教授指出:大楼参照美国国立卫生研究院的设计和标准建造。大型的开放实验室,有助不同专业的科...

临床技能教学实践体系研究与探索

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高兴亚 南京医科大学 教授 学时: 2.50 学分: 2.50 报名数量:1

课程简介:课程内容全面深刻,无论从学科专业教学方面还是从教育理论、教育心理学方面都是全面而权威的。

美术教育学

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陈卫和 广州美术学院 研究员 学时: 16 学分: 16 报名数量:8

课程简介:  本课程的内容从美术教育的性质、演进、发展、目标体系到美术课程的评价,全面介绍了美术教育学的内容,使教师对美术教育学有一个全面清晰的了解。

化学史.

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周德璧 中南大学 教授 学时: 24 学分: 24 报名数量:5

课程简介:  周德壁教授用心教授每一门课,希望给对化学感兴趣的同学一个全面了解化学的窗口。这门课程以化学的发展为线索,周教授将古代化学史、近代化学史和现代化学娓娓道来,一起领略化学的精彩...

生命科学与人类文明

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张铭 浙江大学 教授 学时: 9.50 学分: 9.50 报名数量:9

课程简介:本课程通过以生命科学的密码基因和生命的基本结构单位——细胞为基础,阐述生物的结构和功能,系统和演化的规律,从宏观到微观重演生命退骗人认识历程,以生命现象中神奇而复杂的结构——人...

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